一、基本信息
张路,男,山西吕梁人,中共党员,副教授,博士生导师。华中科技大学管理学硕士/博士,社会学博士后;Queensland University of Technology(澳大利亚昆士兰科技大学)、University of North Carolina at Chapel Hill UNC(美国北卡罗来纳大学教堂山分校)访问学者。
主持国家自然科学基金(2项)、教育部人文社会科学研究基金(2项)等多项纵向课题;累计发表学术论文60余篇;多篇报告被国家核心决策机构采纳;研究获湖北省政府发展研究奖、武汉市社会科学优秀成果奖等奖项。担任中国国土经济学会国土空间规划专委会委员、国家自然科学基金青年/面上项目通讯评议专家、教育部学位中心学位论文评审专家、自然资源部中国土地勘测规划院项目评审专家;China Economic Review、Cities等SSCI/SCIE期刊审稿专家;SSCI/SCIE特刊编辑。
二、研究方向
耕地利用与保护,土地碳排放与碳代谢
三、科研项目
1. 主持,国家自然科学基金面上项目:粮食主产区耕地碳代谢:流、网络与压力响应模拟,2023.01-2026.12,在研
2. 主持,国家自然科学基金青年项目:粮食主产区耕地休耕规模、区域及模式研究:以湖北省为例,2019.01-2021.12,结项
3. 主持,教育部人文社会科学研究规划基金:双碳目标下耕地碳代谢生态网络效用及政策优化研究,2022.09-2025.09,在研
4. 主持,教育部人文社会科学研究青年基金:藏粮于地理念下粮食主产区耕地休耕区域配置及路径选择研究,2018.08-2022.01,结项
5. 主持,中国博士后科学基金面上项目:基于自组织临界性的征地群体冲突演化、阻尼及仿真研究,2017.11-2018.12,结项
6. 主持,湖北省发展和改革委员会研究项目:加快湖北经济发展质量变革、效率变革、动力变革,推动经济高质量发展,2018.08-2018.11,结项
四、科研成果
(一)学术论文
围绕土地利用管理等议题,累计在Land use policy、Applied Geography、Cities、Environment and planning B、Transactions in GIS、Journal of Environmental Management、Ecological Indicators、Growth and Change、Papers in Regional Science等外文期刊,在自然资源学报、中国农村经济、地理科学、中国土地科学、中国人口科学等中文期刊累计发表学术论文60余篇,其中SSCI/SCIE发表30多篇。2019年至今发表论文约25篇。
(二)外文专著
编著《Sustainable Land Use and Management》,主编,2024.
(三)学术活动
1. Annual Conference on Land and Poverty,2017,World Bank,美国,华盛顿。(分论坛报告)
2. Annual Conference on Land and Poverty,2018,World Bank,美国,华盛顿。(分论坛报告)
3. International Symposium on Advancement of Construction Management and Real Estate,2019,中国,重庆。
4. International Symposium on Advancement of Construction Management and Real Estate,2020,中国,武汉。(分论坛主持人)
5. International Symposium on Advancement of Construction Management and Real Estate,2021,中国,北京。(分论坛报告)
(四)资政服务
1. 围绕土地利益议题提交的报告,被中央有关方面采纳,2014.
2. 围绕公共安全议题提交的报告,被中央有关方面采纳,2023.
3. 围绕公共安全议题提交的报告,被省级有关部门采纳,2023.
4. 围绕土地权益议题提交的报告,被省级有关部门采纳,2023.
5. 围绕湿地保护议题提交的报告,被省部级领导肯定性批示,2023.
五、主要荣誉
1. 湖北省人民政府发展研究成果奖三等奖:国土资源领域利益冲突和社会风险管理研究。2012年,排名第三
2. 武汉市第十四次社会科学优秀成果奖:基于系统动力学的区域耕地压力指数研究。2015年,排名第二
3. 华中师范大学优秀硕士学位论文指导老师,2023年。
六、学生培养
累计指导培养博士研究生2名,学术性硕士研究生10多名,公共管理硕士20多名。
指导的硕士论文荣获华中师范大学2022-2023学年度优秀学位论文,所培养硕士生赴更高层次学校攻读博士研究生。